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六年级上学期小学体育一足蹬地翻身教学计划

一、指导思想

本单元教学以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，坚持“健康第一”的教育理念，注重学生身体姿态的培养和基本运动技能的掌握。针对六年级学生身心发展特点，通过一足蹬地翻身动作的学习，发展学生的身体协调性、灵敏性和腰腹核心力量，提高身体控制能力。教学过程中，强调安全意识，激发学生运动兴趣，培养其勇于尝试、克服困难的意志品质和合作学习的精神，为终身体育打下良好基础。

二、教学对象

小学六年级学生

三、单元教学目标

（一）知识与技能

1.使学生了解一足蹬地翻身的动作名称和基本技术要领，能说出动作的关键环节。

2.80%左右的学生能够独立、连贯地完成一足蹬地翻身动作，做到蹬地有力、转体协调、落地平稳。

3.部分学有余力的学生能够在动作质量上有所提高，如翻身幅度更大、姿态更优美。

（二）过程与方法

1.通过教师示范、讲解、分解练习、辅助练习和游戏等多种形式，引导学生主动参与学习，体验动作形成过程。

2.培养学生观察、模仿、分析和纠正动作的能力，学会与同伴合作学习，共同进步。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对体操类动作的学习兴趣，体验运动带来的快乐和成功感。

2.培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作的优良品质，增强安全防范意识和自我保护能力。

四、单元教学内容与重难点

（一）教学内容

1.一足蹬地翻身的完