原创力文档《剖析从众》说课稿
学习偶像与自我以及从道德心理分析过渡到法律层面的内容奠定基础在整册书中占据重要地位二教学目标知识目标让学生知道从众现象的含义使学生了从众的主要表现让学生明确从众心理行为的作用能力目标培养学生正确认识从众现象的能力避免盲目从众提升学生独立思考
《〈剖析从众〉说课稿》
一、说教材
（一）教材地位与作用
《剖析从众》是初中思想品德八年级上册第三单元6课第一框的内
容。这个阶段的学生正处在心理品质迅速发展的时期，他们求知欲强、
模仿力强，但辨别是非能力差。这一内容能引导学生正确认
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