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2026年教育系统校长书记履职尽责问题自查报告

一、自查工作总体开展情况

2026年是“十四五”教育发展规划收官攻坚之年，也是教育系统深化新时代教育评价改革、落实“双减”政策巩固提升三年行动的关键节点。根据《中共中央组织部教育部关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》《教育部2026年教育督导工作要点》及省教育厅、市教育局关于开展校长书记履职尽责专项督查的工作部署，我校党委于2026年3月15日至4月20日组织开展全覆盖履职尽责问题自查，成立由党委书记任组长、校长任副组长、全体党委委员、纪委委员、教职工代表12人组成的自查工作专班，对照“政治建设、办学方向、立德树人、队伍建设、治理效能、廉洁自律”6大类28项核心指标，通过查阅台账资料（共梳理2024年9月至2026年3月期间党委会议记录47份、校长办公会记录52份、各类制度文件36项、办学质量数据12套）、召开师生座谈会（覆盖教师126人、学生189人、家长代表62人）、发放满意度调查问卷（回收有效问卷1127份，教职工满意度92.3%、学生满意度87.6%、家长满意度89.1%）、实地核查教学场地、后勤设施、财务账目等方式，全面梳理校长书记履职过程中的短板问题，深入剖析问题根源，明确整改方向与具体举措。

我校现有在编教职工287人，在校学生3426人，设67个教学班，2024年以来先后获评“省双减工作示范校”“市