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- 2026-08-10 发布于广东
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初中七年级历史下册核心知识清单:经济体制改革与中国特色社会主义道路
一、课标要求与核心素养定位
【基础】课标导航
本课内容对应《义务教育历史课程标准(2022年版)》中“改革开放与中国特色社会主义建设”板块。具体要求如下:第一,了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。第二,讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。第三,了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
【非常重要】核心素养渗透
唯物史观:运用生产力与生产关系的辩证关系原理,理解经济体制改革(调整生产关系)是如何解放和发展社会生产力(改变落后的生产状态)的。同时,理解经济基础决定上层建筑,改革不仅是经济领域的变革,也推动了政府职能、思想观念等上层建筑的转变。
史料实证:通过分析小岗村“生死契约”、邓小平南方谈话节选、不同时期所有制结构图表等文献与图像史料,学会从史料中提取有效信息,论证改革措施的必要性与正确性,做到“论从史出”。
时空观念:梳理1978年(十一届三中全会)、1984年(城市改革全面展开)、1992年(南方谈话、十四大)等关键时间节点,构建经济体制改革从农村到城市、从试点到推广、从计划经济到市场经济的时空演进脉络。
历史解释:能够准确解释“家庭联产承包责任制”“政
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