特殊教育康复教师技师考试试卷及答案.docVIP

特殊教育康复教师技师考试试卷及答案

特殊教育康复教师技师考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分）

1.特殊教育的基本原则之一是______，即根据学生个体差异提供适宜教育。

2.自闭症儿童核心障碍包括社交沟通障碍、兴趣狭窄和______。

3.康复训练中，通过有组织活动改善肢体功能的方法是______。

4.《中华人民共和国残疾人保障法》规定，残疾人享有平等接受______的权利。

5.感觉统合训练主要目标是改善个体的______处理能力。

6.智力障碍儿童智商值通常低于______。

7.言语康复中，帮助儿童改善发音清晰度的训练方法是______。

8.特殊教育教师应具备评估能力、______和康复指导能力。

9.脑瘫儿童运动障碍类型包括痉挛型、______和共济失调型。

10.个别化教育计划（IEP）制定需教师、家长、______等多方参与。

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.以下哪种方法不属于行为干预技术？（）

A.正强化B.消退C.感觉统合D.塑造

2.自闭症儿童社交沟通训练常用视觉支持工具是（）

A.PECSB.听力训练仪C.平衡板D.言语矫治器

3.以下哪项不是智力障碍儿童主要特征？（）

A.认知能力低下B.适应行为缺陷C.语言发育迟缓D.视觉功能障碍

4.本体觉失调主要表现为（）

A.对声音敏感B.平衡能力差C.不喜欢被触摸D.书写困难

5.《特殊教育