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- 2026-08-08 发布于广东
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初中化学九年级上册第二单元课题1《空气》知识清单
一、、【核心探究】空气中氧气含量的测定(定量认识空气组成)
(一)科学史背景:拉瓦锡的经典实验
在化学发展史上,第一个对空气组成进行定量研究的科学家是法国的拉瓦锡。他通过著名的钟罩实验,用汞(水银)加热与空气中的氧气反应生成氧化汞,最终得出空气由氧气和氮气组成,且氧气约占空气总体积五分之一的结论。拉瓦锡的研究不仅揭示了空气的组成,更重要的是开创了定量化学分析的时代,这是【基础】且【高频考点】的化学史素材。
(二)实验室模拟测定法(红磷燃烧法)【高频考点】【必做实验】
1.实验原理:利用红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,使容器内气体体积减少、压强减小。在大气压的作用下,烧杯中的水被压入容器内,进入容器内水的体积,即为消耗的氧气的体积。其核心化学原理可用文字表达式表示为:磷+氧气→五氧化二磷。符号表达式为:P+O?→P?O?。
2.实验装置:通常使用集气瓶(内装少量水,并将水面上方空间分为5等份)、燃烧匙、导管、弹簧夹、烧杯等。装置的气密性必须良好,这是实验成功的前提。
3.实验现象:
(1)红磷燃烧时,发出黄色火焰,放出大量热,产生浓厚的白烟(这是五氧化二磷固体小颗粒)。
(2)冷却至室温后,打开弹簧夹,烧杯中的水沿导管倒流入集气瓶内。
(3)最终进入
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