管理学领导;又一天的早晨,服务生照常来敲门;这个故事告诉我们,人与人交往,;无标题;领导指导和激励所有参与者以及解;一、领导的本质1、领导的含义;定义中的三要点:;⑵定义明确地指出了领导是一个;在领导行为中,领导者当然要对被;2、领导的职能与作用在带领;(三)激励作用怎样才能使;二、领导与权力1、领导影响力的;权力的真正作用在于“引而不发”;下一页;惩罚的目的是为了改进人们未来的;3、正确对待权力⑴、追求和使用;四、领导的风格一、领导方式的基;放任型领导:是指领导者撒手不管;1、领导连续统一体;领导的职权运用下属的自由度以领;坦南鲍姆和施米特认为,上述方式;三、管理方格理论管理方格理论;管理方格图1.99.95.51;9.1、专权型只注重任务的;5.5、中庸之道既不过于重;9.9、理想型职工在工作上;权变理论权变理论认为不存在;菲德勒设计了一种问卷(LPC);追随者特征主要指追随者的个人品;环境主要指工作特性、组织特征、;职位权力是指领导者所处的职位具;菲德勒认为环境的好坏对领导的目;1、两种领导风格:以任务为导向;最有利最不利环境的有利因素上下;费德勒研究表明:在对领导有利和;路径目标理论罗伯特·豪斯发展的;与费德勒的权变理论不同之处在于;领导者行为指导型支持型参与型成;路径-目标理论的一些范例假设:;赫塞-布兰查德的情景
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