幼儿园教职工行为准则社会评价细则
幼儿异常情况如超过日但未造成严重后果待改进分存在轻微违规倾向如当众批评幼儿伤害自尊隐瞒幼儿异常情况或对家长询问敷衍推诿指标爱岗敬业践行责任担当优秀分提前分钟到岗做好班级准备如通风消毒材料摆放离园后主动检查水电门窗主动承担园所额外任务如活动策
为全面提升幼儿园教职工职业素养,规范教育行为,
构建家园共育的良性生态,切实保障幼儿身心健康与全
面发展,依据《中华人民共和国教育法》《幼儿园教师
专业标准(试行)》《新时代幼儿园教师职业行为十项
准则》等相关法规与行业要求
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