《幼儿心理学》课件——项目1：幼儿心理学概述.pptxVIP

心理的实质与幼儿心理的主观能动性中职幼儿保育专业·幼儿心理学核心模块心理的实质●心理是人脑的机能，是客观现实的反映●心理具有主观能动性，是能动的加工过程幼儿心理的主观能动性●主动选择环境：偏好感兴趣的玩具与场景●积极参与活动：在游戏中主动探索模仿●主动建构经验：整合新知到认知图式??教育启示：尊重幼儿的主体地位，激发其内在发展动力

情境导入：为什么会不一样？——心理的建构奥秘现象观察：视角的差异面对纸上同一个小黑点，孩子们给出了完全不同的答案：“是蚂蚁！”、“是芝麻！”、“是天上的星星！”。同一客观事物，在不同人眼中呈现出不同面貌。核心思考：心理的建构性这种差异恰恰反映了心理