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  • 2026-08-08 发布于陕西
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22.3 实际问题与二次函数(第2课时).pdf

22.3实际问题与二次函数(第2课时)

一、教学目标

【知识与技能】

能根据实际问题构建二次函数模型,并利用函数性质来解决实际问题.

【过程与方法】

再次经历利用二次函数解决实际问题的过程,进一步体验数学建模思想,培

养学生解决实际问题的能力.

【情感态度与价值观】

进一步体会数学知识的应用价值,感受数学来自于生活又服务于生活,激发

学习数学的兴趣.

二、课型

新授课

三、课时

第2课时,共3课时。

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