小学英语外研版一年级起点一年级上册Review Module复习课教学设计.docx

小学英语外研版一年级起点一年级上册ReviewModule复习课教学设计

一、指导思想与理论依据

本节课的设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的核心素养导向，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。针对一年级学生活泼好动、模仿力强、形象思维占主导的特点，本教学设计以“激发兴趣、恢复信心、综合运用”为宗旨，摒弃枯燥的机械操练，采用“大情境贯穿、小任务驱动”的策略。教学以“教学评一体化”为实施路径，将评价任务嵌入教学全过程，确保教有所指、学有所得、评有所据。通过创设连贯的、富有趣味性的语言复习情境，引导学生在听、说、玩、演、唱等多样化的活动中，对