译林版三起五年级上册Part3:Grammartime
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LearningObjectives学习理解应用实践迁移创新学生能够听、说、读、写本节课学到的核心单词、核心语法,能够熟练掌握第三人称单数形式的否定句式变化。培养学生用英语表达不同情形下的feelings,思考怎么做tofeelgood,熟读并完成Readandcomplete内容练习。通过向小组成员、家庭成员开展关于feelings的调查,进一步提升学生的听说能力,提升学生对feelings的感知和处
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