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教育信息化背景下混合式教学模式的实践研究——以XX中学为例.pdf

教育信息化背景下混合式教学模式的实践研究——以XX中学为例.pdf

    教育信息化背景下混合式教学模式的实践研究——以XX中学为例

    教育信息化背景下混合式教学模式的实践

    研究——以XX中学为例

    摘要

    随着教育信息化2.0行动的深入推进，传统课堂教学模式已难以满足学生个性化学习

    需求。本研究以XX中学为个案，旨在探索混合式教学模式在基础教育阶段的实践路径与

    实施效果。研究采用行动研究法，辅以问卷调查、课堂观察和访谈法，以该校八年级4个

    教学班（共186名学生）为研究对象，开展了为期一学年的混合式教学实践。研究结果

    表明：混合式教学显著提升了学生的自主

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