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- 2026-08-08 发布于北京
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苏人教版道德与法治八年级上册9.2《珍视集体团结》听课评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:道德与法治
班级/年级:八年级一班
教学主题或章节:9.2《珍视集体团结》
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:学校教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张华教师的教学计划清晰,对教学过程进行了充分的预设。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体资源都得到了有效利用。
2.教学过程:
开始阶段,张华教师通过一个发生在班级里的团结合作的故事导入新课,激发了学生的学习兴趣,效果良好。
展开阶段,张华教师采用了讲授和小组讨论相结合的教学方法。在讲授集体团结的重要性时,教师语言生动,举例贴切;在小组讨论环节,教师引导学生积极参与,课堂气氛活跃。
结束阶段,张华教师对课堂内容进行了总结归纳,并布置了相关的作业,有助于学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张华教师注重与学生的交流,师生交流频率较高,交流质量良好。学生参与度较高,对教师的提问能积极回应。
4.学生学习状态:
学生学习积极性较高,课堂专注度良好。学生之间在课堂上能积极开展合作学习,表现出较强的团队精神。
5.课堂管理:
张华教师对课堂纪律把控得当,学生遵守课堂纪律良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:
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