高中盲校音乐必修3演奏中国器乐作品知识清单.docx

高中盲校音乐必修3演奏中国器乐作品知识清单

一、课程定位与学科核心素养导向

（一）课程性质与目标定位

本课程是针对盲校高中学生开设的音乐学科必修课程，隶属于“演奏”模块，以人音版2019必修3《演奏》第二单元“中国器乐作品”为蓝本。课程超越了单纯的技能训练，旨在通过中国民族器乐经典作品的研习，构建一个集审美感知、艺术表现、文化理解于一体的综合育人体系。课程充分利用盲生听觉敏锐、触觉专注、内心听觉发达的特长，引导学生在“以耳代目”、“以手探知”的特殊认知路径中，深度解构中国民族乐器的物理属性与声音属性，掌握核心演奏技法，最终达成对中国器乐作品深层美学意蕴与文化内涵的把握。【重要】

（二）核心素