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预防校园欺凌班主任培训方案

本次预防校园欺凌班主任培训以落实教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》《未成年人学校保护规定》相关要求为核心，围绕班主任“愿识别、能发现、会处置、善预防”的核心能力目标，构建分层分类、理论结合实操的完整培训体系，全面提升中小学校预防校园欺凌工作的专业化水平。

一、培训目标

本次培训分层设定三类目标，覆盖认知、能力、协同三个核心维度：

（一）认知目标

推动班主任彻底破除校园欺凌认知误区，明确校园欺凌的法定界定、类型与危害，扭转“小孩子打打闹闹不算事”“一个巴掌拍不响”“欺凌只是个别学生的问题”等错误观念，强化班主任作为班级欺凌预防第一责任人的责任意识，从思想层面建立对