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- 2026-08-11 发布于云南
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大学本科思想政治教育专业三年级“党史宣讲督导的理论深化与实训导学案”
??一、教学目标体系
??本导学案旨在通过理论研习、技能实训与反思督导的三维融合,培养具备深厚党史理论素养、精湛宣讲艺术与科学督导能力的卓越思政人才。目标体系具体分解如下:
??1.价值塑造与理论内化目标:引导学生超越历史事实的表层记忆,深度理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的内在逻辑与历史必然性。深化对“两个确立”决定性意义的认识,强化政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉担当起传承红色基因、宣讲党的创新理论的时代使命。
??2.关键能力与素养发展目标:
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