高中语文高三一轮复习作文“速成建模”教学设计
一、教学基本信息
课题名称:高三语文一轮复习“议论文结构建模”教学设计
授课年级:高中三年级
课时安排:3课时(每课时45分钟)
课型定位:高三一轮复习·作文专题突破
二、教学背景分析
(一)课标要求与备考导向【重要】
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“学业质量水平”中明确指出,学生应能“在表达时,讲究逻辑,注重情感,能综合运用多种表达方式,从多个角度、多个方面表达自己的理解和感受”。对于议论文写作,课标强调“观点明确,论据充分,论证合理”,这与高考评价体系中对“思维品质”和“关键能力”的考查要求高度一致。当前,
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