小学美术五年级上册《广而告之·包装万象》知识清单
一、单元导学:走进“视觉传达”的设计世界
(一)单元定位与课标解读【基础】
本单元属于“设计·应用”学习领域,是学生从单纯的绘画表现走向解决实际问题、服务生活的重要转折点。在核心素养导向下,本单元不仅仅教授制作技巧,更侧重于培养学生“像设计师一样思考”的能力。学生需要理解:广告与包装不仅是商品的“外衣”,更是沟通消费者与商品的“桥梁”,是集信息传达、审美愉悦、市场营销于一体的综合艺术。通过对本单元的学习,学生将初步建立“视觉传达设计”的大概念,理解“形式服从功能,设计服务生活”的核心理念。
(二)单元核心概念图谱
本单元围绕“广而告之”与“
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