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  • 2026-08-09 发布于河北
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科学课教学反思

科学课教学反思1

今天是第二课了,要在第一课的基础上搞明白沉浮究竟与什么因素关。听起来像绕

口令,其实在教材的一开始就把这两课的关系理清楚了:我们已经知道,同一种资料构成的

物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没关系。那么不同资料构成的物体,在水中的

沉浮与他们的轻重、体积大小关系吗?这段话不光总结了前面一课的主要内容,也提示了

这节课所要研究的问题。

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