初升高英语衔接讲义：应用文写作之入门指津(上).docxVIP

衔接点29应用文写作之入门指津（上）

初中视角

高中展望

文本上

词汇限定课标基础词汇，句式以简单句、基础并

词汇限定课标基础词汇，句式以简单句、基础并列句为主，允许少量简单状语/宾语从句；篇幅短（80词左右），题材固定：书信、通知、请假条、发言稿、倡议书等日常校园生活场景，格式模板标准化，内容要点直接给出，无需自主拓

文本上

需熟练运用3500词汇及短语、高级句型（倒装、非谓语、复合从句、强调句等）；词数100词以上，题材更丰富：邮件推荐、活动邀请、观点咨询、投诉建议、赛事报道、演讲稿等，涉及文化、环保、社会热点；仅给出核心提示，需要自主补充合理细节、拓展内容。

考点上

除覆盖要点外，着重考察行文逻辑、分层表达、语气得体；区分正式/非正式书面用语，要求使用多样衔接词；增设交际素养考点，需贴合交际对象调整措辞，适当抒发观点、给出理由，做到有理有据。

评分与写作要求

高分看重句式多样性、词汇丰富度、篇章连贯；干扰失分陷阱：语气不符场景、逻辑断层、句式单一；干扰项扣分点为中式英语、句式重复；需合理规划结构，整套试卷写作任务重，答题时间紧张。

展深层内容。

展深层内容。

考点上

重点考查要点全覆盖、语句通顺、基础时态人称正确；只需直白罗列提示信息，几乎不用高级衔接词，不要求情感升华、分层论述；写作核心是把题干全部要点翻