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2026年语言教学法与实践考试习题英语专业中级

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在交际语言教学法中，教师的主要角色是什么？

A.知识传授者

B.活动组织者

C.权威监督者

D.语言纠正者

2.任务型语言教学（TBLT）的核心原则不包括以下哪项？

A.语言学习通过完成任务实现

B.强调语言形式的准确性

C.关注学习者的交际需求

D.以意义为中心而非形式

3.内容依托教学法（Content-BasedInstruction）的主要优势是什么？

A.侧重语法规则的系统讲解

B.在真实语境中培养语言能力

C.强调机械性语言练习

D.以教师为主导的课堂活动

4.柯林斯和布朗提出的“可理解性输入假说”（KrashensInputHypothesis）强调什么？

A.语法教学对语言习得的重要性

B.学习者必须有明确的学习目标

C.语言输入的“i+1”水平是关键

D.沉浸式环境能加速语言习得

5.在第二语言习得中，母语迁移（L1Transfer）可能产生的影响是？

A.总是阻碍语言习得

B.仅对语音系统有负面影响

C.对语法和词汇有双重作用

D.仅在初级阶段起作用

6.“最近发展区”（VygotskysZPD）理论对语言教学的启示是？

A.教师应避免提供过多支持

B.学