原创力文档小学绘本教学设计与课堂活动方案
上周在一（3）班听绘本课，老师正逐页念《猜猜我有多爱你》
事我的小绿去了公园遇到了小红他们一起玩滑梯延伸生活联结意义迁移分钟布置作业回家和爸爸妈妈玩颜色变变变游戏用颜料或彩笔混合颜色记录结果比如蓝红紫黄红橙拓展明天带自己的颜色记录来分享我们要做一本班颜色书教学反思孩子的回答超出预期爸爸妈妈不会认不
的文字：小兔子把手臂张开，开得不能再开：我爱你像这样！大
兔子也把手臂张开，开得不能再开：我爱你像这样！念完问：小
兔子为什么要比爱呀？一个扎羊角辫的小女孩举手：因为她想让
妈妈知道，她的爱比手臂还长！
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