21.2.5 一元二次方程的根与系数的关系 知识点梳理（培优讲义）-2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.docxVIP

21.2.5一元二次方程的根与系数的关系知识点梳理（培优讲义）

2026-2027学年华东师大版数学九年级上册·暑假自主预习

一、学习导航

??本节学习韦达定理：不求根即可知两根之和、之积。是中考与高中数学的重要桥梁。建议先掌握一般形式与求根公式。

1.学习目标

-掌握韦达定理：若方程ax2+bx+c=0（a≠0）两根为x?,x?，则x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。

-能由方程直接写出两根之和与积。

-会逆用：已知一根或与积，求另一根或参数。

-能利用关系求x?2+x?2、1/x?+1/x?等对称式的值。

-理解关系式由求根公式推导而来（两根之和=-b/a）。

2.前置知识诊断（自查5题）

前置诊断（5题）。

题号

题目

你的自评

1

方程x2-5x+6=0的两根之和是（）A.5B.-5C.6D.-6

□掌握□需复习

2

韦达定理中x?x?=（）A.-b/aB.c/aC.b/aD.-c/a

□掌握□需复习

3

方程2x2-3x+1=0的x?+x?=（）A.3/2B.-3/2C.1/2D.1

□掌握□需复习

4

若x?+x?=3，x?x?=2，则方程可能是（）A.x2-3x+2=0B.x2+3x+