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新人教版部编本四年级上册语文教学计划

一、指导思想

本学期四年级上册语文教学工作，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，坚持工具性与人文性的统一。立足新人教版部编本教材的特点，聚焦语文核心素养的培养，注重培养学生的语言文字运用能力，提升思维品质，涵养人文精神，塑造健全人格。教学中，将努力激发学生学习语文的兴趣，引导学生在语言实践中掌握学习方法，养成良好的学习习惯，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材继续沿用“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的结构方式，旨在使学生在学习语言文字的过程中，受到思想情感的熏陶，同时掌握必要的语文知识和学习方法。

教材内容丰富，体裁多样，选文文质兼美，既有经典的文学作品，也有反映时代特色的文章，能够激发学生的阅读兴趣，拓宽学生的视野。每个单元设有“导语”，明确单元学习的人文主题和语文要素；“课文”是单元学习的主体，精心编排了精读课文与略读课文，两者相互配合，各有侧重；“语文园地”则是单元学习的拓展与延伸，包含“交流平台”、“词句段运用”、“日积月累”等栏目，旨在巩固所学，培养学生的语文实践能力；“习作”独立成块，与单元主题和阅读教学紧密结合，循序渐进地培养学生的习作能力。此外，教材还安排了“快乐读书吧”，引导学生进行课外阅读，培养阅读习惯。

整体而言，本册教材在注重夯实基础的同时，更加关注学生语文学习能