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项目化教学中教育者技术融合能力评估工具

一、评估工具简介

目的：本评估工具旨在评估教育者在项目化教学（PjBL）中应用技术的综合能力，帮助教育者识别自身优势与不足，提升技术应用水平，并促进项目化教学的深入开展。

适用对象：所有从事或计划从事项目化教学的各级各类教育者。

使用方法：请教育者根据自身在项目化教学中的实际表现，逐项对照评估指标进行自评或互评（如同行、督导等）。评估结果可作为个人发展、专业培训、绩效评估等的参考依据。

评估维度：

技术意识与认知(TechnologyAwarenessandUnderstanding)

技术与内容融合(TechnologyandContentIntegration)

技术应用与操作(TechnologyApplicationandOperation)

技术开发与创新(TechnologyDevelopmentandInnovation)

学生学习支持(StudentLearningSupport)

管理与支持(ManagementandSupport)

评分标准：

4-非常符合(VeryMuchAgreed/Exemplary):在该领域表现突出，远超一般期望，能够有效提升项目化教学效果。

3-比较符合(Agreed/Good):在该领域表现良好，达到了项目化教学的要求，