小学体育一年级全一册技巧前后滚动核心知识清单
一、课程定位与核心价值
(一)课程性质与目标导向
本课程属于小学体育与健康学科“基本身体活动”与“体操类技巧”的启蒙内容,是水平一(一年级)非移动性技能学习的核心组成部分。其根本宗旨是贯彻“健康第一”的指导思想,通过身体基本活动能力的培养,为学生终身体育锻炼习惯的养成奠定基础5。课程不仅关注学生身体形态的改善与体能的发展,更强调在体育活动中促进学生心理健康与社会适应能力的提升,实现“以体育人”的综合目标。根据《义务教育体育与健康课程标准》,本课程旨在帮助学生体验非移动性技能的具体内容与练习方法,初步掌握相关运动术语,并在学练过程中培养安全意识
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