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- 2026-08-09 发布于陕西
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23.1图形的旋转
(第1课时)
一、教学目标
【知识与技能】
通过观察生活中的具体实例认识旋转,探索它的基本性质.
【过程与方法】
在发现、探索的过程中完成对旋转这一图形变化从直观到抽象、从感性认识
到理性认识的转变,发展学生直观想象能力,分析、归纳,抽象概括的思维能力.
【情感态度与价值观】
学生在实验探究、知识应用等数学活动中,能体验数学的具体、生动、灵活,
增
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