图形的认识与测量、位置与运动_图形的认识与测量、位置与运动_课件.pptxVIP

国家中小学课程资源年 级：三年级主讲人：林 灯学 科：数学（人教版）学 校：福建省福州市台江区教师进修学校附属第一小学七 复习与关联图形的认识与测量、位置与运动

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国家中小学课程资源沿某一方向移动绕某一点转动 轴对称 沿对称轴对折两边完全重合平移 旋转 生活中的运动现象你同能学举们例对说于一生说活生中活的中运的动运现动象现掌象握吗得？不错。

国家中小学课程资源在动画中，同学们看到了哪些运动现象？平移、旋转、轴对称。

国家中小学课程资源动画中还有什么平面图形呢？线段绕着中点旋转，形成了圆。线段向上或向下平移，形成了正方形或长方形。

国家中小学课程资源关于长方形和正方形，同学们还学习了哪些知识呢？

国家中小学课程资源同学们用画一画、写一写等方式，回顾并整理了长方形、正方形的相关知识。同学们都能从边、角和对称性等不同角度来研究还长有方什形么和补正充方吗形？的需特要征注，意并哪掌些握问了题周呢长？和面积的计算方法。

国家中小学课程资源任务一 学校正在进行花坛的改造。如果围的是正方形花坛，边长是4米时，它的周长和面积相等。小明的说法对吗？请说说你的想法。独立思考，把想法写在学习单上。小组交流，说清你的想法。活动要求知识运用

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