原创力文档安塞腰鼓精选说课稿
教材分析：
而是充分考虑到师生生命活动的多样性教学过程的多变性根据课堂的实际进展及时语文是有声的艺术不只是死寂的字符学语文就要朗读对于文章中的情趣也只有通过反复朗读才能体味朗读是理解感悟积累语言的前提安塞腰鼓是一篇气势恢弘的散文诗对这样的文章首要的就是
《安塞腰鼓》是九年制义务教育初中语文教材人教版第二册第四单元
的课文。本单元的课文是反映精神文化生活的，共有两篇讲读课文，三篇
阅读课文。
《安塞腰鼓》以铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想
象，急促暴烈的节奏，用一个个宛如鼓
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