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2026年河南省开封市教师招聘《小学道德与法治》试题及答案

1.《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确，义务教育道德与法治课程的核心是（）

A.传授道德与法治知识B.培育学生核心素养C.训练学生应试能力D.养成学生行为习惯

参考答案：B

解析：2022版义务教育道德与法治课程标准指出，本课程以立德树人为根本任务，以培育学生核心素养为核心，发挥课程育人功能，旨在培养有理想、有本领、有担当的时代新人，因此本题选择B。

2.小学道德与法治课程按照核心素养要求，整体设置九年一贯的课程内容体系，其中第三学段对应的是（）

A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级

参考答案：C

解析：2022版课标将义务教育阶段划分为四个学段，第一学段为1-2年级，第二学段为3-4年级，第三学段为5-6年级，第四学段为7-9年级，因此第三学段对应小学高段5-6年级，本题选择C。

3.开封市某小学教师在讲授《我们的公共生活》一课时，组织学生到学校附近社区参与垃圾分类志愿服务活动，帮助工作人员清理公共区域垃圾，引导学生在活动中体会公共生活的规则要求，这种教学方法属于（）

A.讲授法B.情境教学法C.实践教学法D.讨论法

参考答案：C

解析：实践教学法是教师引导学生参与各类真实的社会实践活动，在实践中获得情感体验、建构道德认知、提升核心素养的教学方法，符合题干中组织