小学数学新北师大版六年级上册第九单元 数据的表示和分析教案.doc

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第九单元数据的表示和分析

本单元是在学生已掌握单式条形统计图、单式折线统计图及简单数据分析的基础上，进一步学习复式折线统计图的绘制与解读，结合“建设适老社会”“身高情况与变化”等真实情境，体会数据在决策中的作用，发展数据意识和应用意识，为初中学习更复杂的统计图表奠定基础。

1.建设适老社会（一）

【教材分析】

本课以“社区适老化改造需求调查”为素材，引导学生经历“收集数据—整理数据—用复式折线统计图表示数据”的过程，重点学习复式折线统计图的绘制方法与特征，理解“复式”的意义（便于对比两组相关数据）。

【学情分析】

六年级学生已能独立绘制单式折线统计图，知道其能反映数据增减变