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- 2026-08-09 发布于云南
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Unit6:TalkingAboutAbilities
谈论能力
Opening
在日常生活中,我们经常需要表达自己能做什么、不能做什么,或是询问他人的能力。本单元将围绕“能力”这一话题,学习如何使用情态动词“can”来描述技能、兴趣以及参与校园活动的意愿。通过对话、短文及实践活动,同学们将能够流利地谈论个人特长,并理解如何用英语表达加入俱乐部或团队的想法。
SectionA:KeySentencePatterns
核心句型:Can的用法
1.肯定句:主语+can+动词原形
Icanplaybasketball.(我会打篮球。)
ShecanspeakEnglishwell.(她英语说得很好。)
2.否定句:主语+can’t(cannot)+动词原形
Hecan’tswim.(他不会游泳。)
Wecan’tplaythepiano.(我们不会弹钢琴。)
3.疑问句及回答
Canyoudance?(你会跳舞吗?)
Yes,Ican./No,Ican’t.(是的,我会。/不,我不会。)
CantheysingEnglishsongs?(他们会唱英文歌吗?)
Yes,theycan./No,theycan’t.(是的,他们会。/不,他们不会。)
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