小学语文四年级下册《七月的天山》核心知识与能力图谱清单.docx

小学语文四年级下册《七月的天山》核心知识与能力图谱清单

一、课程基石：【核心素养】导向的【学习目标】体系

基于新课程改革理念，本篇课文的学习不再仅仅是识记生字、理解词句，而是一个以语言文字运用为核心，整合审美体验、思维发展与文化传承的综合过程。我们确立了以下四位一体的学习目标：

（一）【基础】语言建构与运用：掌握本课8个要求认读的生字，理解“白皑皑”、“五彩斑斓”、“蜿蜒无尽”等关键词语在具体语境中的含义。能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。这是走进文本、与作者对话的基础。

（二）【重要】审美鉴赏与创造：通过品味语言文字，感受天山七月独特的美景——雪峰的巍峨圣洁