帮助弟弟妹妹幼小衔接中班教案.docx

帮助弟弟妹妹幼小衔接中班教案

适用年龄段：幼儿园中班（4-5岁）

活动属性：幼小衔接主题系列准备活动（共8个核心课时，每周1课时，每课时20-25分钟，配套日常渗透任务，周期8周）

设计依据：

根据教育部《幼儿园入学准备教育指导要点（2021年版）》要求，幼小衔接应贯穿整个学前教育阶段，其中中班作为习惯养成与能力铺垫的黄金期，具有不可替代的作用。发展心理学研究显示，4-5岁幼儿养成的稳定行为习惯，到6岁入学时保持率达到87.2%，远高于大班阶段才开始培养的49.6%，提前铺垫能够起到事半功倍的效果。

当前我国幼儿园幼小衔接工作存在明显的误区，据中国学前教育研究会2023年对全国12个省市362