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- 约 9页
- 2026-08-09 发布于海南
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年级:一年级下册
版本:粤教版
课时:1课时
一、教学目标
本课旨在引导学生通过观察和简单的动手操作,初步认识种子发芽的现象及其所需的基本条件。具体目标如下:
1.知识与技能:认识几种常见的植物种子,描述种子的基本外部形态;通过观察和讨论,了解种子发芽需要水、空气和适宜的温度(本课重点引导观察水的作用和发芽过程的形态变化)。
2.过程与方法:学习运用感官(眼、手)观察种子和发芽过程的基本方法;尝试用简单的方式(如绘画、文字记录)记录种子发芽的变化;培养初步的观察能力和动手实践能力。
3.情感态度与价值观:激发对植物生长变化的好奇心和探究兴趣;培养爱护植物、认真观察、耐心等待的科学态度;体验种植的乐趣和生命的奇妙。
二、教学重难点
*教学重点:观察种子发芽的过程和主要变化,知道种子发芽需要水。
*教学难点:理解“条件”对种子发芽的影响,并用自己的话描述观察到的现象。
三、教学准备
*教师准备:
*多种植物种子(如绿豆、黄豆、红豆、玉米、花生等,以绿豆为主)。
*透明塑料杯或小盒子若干、吸水纸(或棉花、纱布)、清水、喷壶。
*种子发芽过程的图片或视频资料。
*板书用的简笔画(种子、发芽的种子等)。
*(可选)已发芽的小苗。
*学生准备:
*课前预习课本相关内容。
*每人一小袋绿豆种子(约20
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