初中音乐九年级上册《交响乐基础知识》探究型教案.docx

初中音乐九年级上册《交响乐基础知识》探究型教案

一、教学目标与核心素养锚点

（一）情感态度与价值观目标

1.通过聆听经典交响乐作品片段，引导学生感受交响乐的宏大叙事结构与丰富音响色彩，激发学生对交响音乐的兴趣与热爱，培养高雅的审美情趣。【重要】

2.在了解交响乐发展历程与代表作曲家生平故事的过程中，感悟音乐家们对艺术的不懈追求与人文精神，理解音乐与社会、文化的深层关联，增强人文底蕴。【基础】

3.通过合作探究与模拟指挥等体验活动，培养学生尊重艺术、乐于分享、善于合作的团队精神，树立多元文化价值观。【基础】

（二）过程与方法目标

1.通过对比聆听、图形谱辅助、主题哼唱等方法，引导学生主动