2.2 角的度量 课件人教版数学四年级上册.pptxVIP

第2课时角的度量角的度量2

找一找图中的角。复习导入

这两个角哪个大些？大多少？探究新知

能准确地知道∠2比∠1大多少吗？用三角尺上的角来量一量、比一比。

1°它的大小就是1度，记作1°。人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。

为了方便测量，人们制作了度量角的工具——量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。

中心外圈刻度内圈刻度000°刻度线

怎样用量角器量出∠1的度数？12小组活动量一量：自己动手尝试量出∠1的度数。议一议：交流讨论操作方法。

11.把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；2.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。.30°

75°量一量：用量角器量∠2的度数。你是怎样看刻度的？与量角器0°刻度线重合的边向右，就看里圈的刻度数；相反就看外圈的刻度数。2.

1.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（）50°做一做

（）55°

2.量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。45°45°你发现了什么？发现：角的大小与两边的长短无关。（合理即可）45°＝45°(教材P31T2)

3.量出下面各个角的度数。(教材P32T3)20°90°