小学英语三年级下册《Unit1Welebacktoschool!》综合语言实践课教学设计.docx

小学英语三年级下册《Unit1Welebacktoschool!》综合语言实践课教学设计

一、指导思想与设计理念

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，本节课秉承“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的学习活动观。基于单元整体教学理念，本课时作为单元的复习与拓展部分，旨在打破碎片化教学，引导学生通过阅读、听力、歌曲演唱等综合性活动，实现对单元核心语言“介绍国籍与身份、区分并使用he/she”的深度加工和个性化输出。设计上强调“教—学—评”一体化，通过嵌入评价量规，将评价贯穿于教学活动始终，关注学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。