原创力文档- 0
- 0
- 约5.46千字
- 约 7页
- 2026-08-10 发布于云南
- 举报
第
第PAGE2页共NUMPAGES4页
第
第PAGE1页（共NUMPAGES4页）
26*《我的“长生果”》教学设计
【核心素养】
文化自信：在课堂教学中给学生更多发挥自已语言和才能的空间，鼓励学生大胆想像、发现、质疑、创新。
语言应用：品读重要语句，认真做好批注，并写出你的理解，反复朗读课文，力争把握文章主要内容。
思维能力：养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。
审美创造：体会长生果的寓意，并学习作者的读书和写作方法。
【教学目标】
1.认识“喻、瘾”等13个生字，读准“差、奔”2个多音字。
2.用较快
文档评论（0）