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2026年浙江省苏教版教育学333综合模拟预测试卷

试卷名称：2026年浙江省苏教版教育学333综合模拟预测试卷

考核对象：教育学专业研究生入学考试

题型分值分布

-判断题（总共10题，每题2分）总分20分

-单项选择题（总共10题，每题2分）总分20分

-多项选择题（总共10题，每题2分）总分20分

-案例分析（总共9题，每题2分）总分18分

-论述题（总共11题，每题2分）总分22分

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一、判断题（每题2分，共20分）

1.教育的本质是培养人的社会实践活动。

2.班级授课制是现代学校教育的基本组织形式。

3.形式教育论认为教育的主要任务是发展学生的智力。

4.程序教学是一种个别化教学形式。

5.教育目的的制定应与社会发展水平相适应。

6.德育过程的基本矛盾是知与行的矛盾。

7.素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。

8.教师的专业发展主要通过师范教育实现。

9.教育评价的基本功能是诊断和改进。

10.教育心理学的研究对象是教育现象中的心理规律。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于教育的基本要素？（）

A.教育者

B.教育内容

C.教育方法

D.教育环境

2.“教育即生长”是