2026年秋北师大版初中七年级数学上册《整式的加减》教案.docx

2026年秋北师大版初中七年级数学上册《整式的加减》教案

一、教材分析

（一）本节内容是北师大版初中数学七年级上册第三章的核心内容，是在学生学习了用字母表示数、单项式、多项式等概念之后的延伸内容，是整式运算的基础，也是后续学习一元一次方程、整式乘除、函数等知识的铺垫，具有承上启下的作用。

（二）本节内容与小学知识衔接紧密，小学阶段学生已经学习了同类量的合并、用字母表示数，为本节课的学习奠定了基础，同时本节课内容紧扣2026新课标要求，聚焦发展学生的运算能力、符号意识和分类思想，落实数学核心素养的培养，符合“从生活到数学，从具象到抽象”的教学要求。

二、学情分析

（一）知识基础，学生刚进入七年级