第四章 微课培优8 三角形中的“三线”问题.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于陕西
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第四章 微课培优8 三角形中的“三线”问题.docx

微课培优8三角形中的“三线”问题

课时作业

1.在△ABC中,AC=7,BC=2,B=60°,则BC边上的高为()

A.32 B.332 C.34

【答案】B

【解析】在△ABC中,由余弦定理可得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB,因为AC=7,BC=2,B=60°,所以7=AB2+4-4AB×12,所以AB2-2AB-3=0,所以AB=3(负值舍去),作AD⊥BC(图略),垂足为D,则在Rt△ADB中,AD=AB×sin60°=332,即BC边上的高为33

2.(2026·黑龙江齐齐哈尔模拟)在△ABC中,已知AC=5,AB=3,BC=7,AD是BC边上的中线,则AD等于()

A.154 B.192 C.72

【答案】B

【解析】在△ABC中,由余弦定理得cosB=AB2+BC

在△ABD中,由余弦定理得AD2=AB2+BD2-2AB·BDcosB=9+494-2×3×72×1114

则AD=192.故选B

3.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=6,∠BAC的平分线交BC于D,则AD等于()

A.3 B.2 C.22 D.23

【答案】B

【解析】在△ABC中,由余弦定理得BC2=AC2+AB2-2AC·ABcos∠BAC,

则cos60°=AC2+4-62×2AC,即AC2

解得AC=1+3(负值舍去),

又AD平分

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