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2026年新教材译林版九年级上册英语Unit1KnowyourselfReading教案
Unit1Knowyourself课时教学设计
本单元第2课时
Reading
课型
阅读课
语篇研读（教材分析）
What本板块的阅读语篇围绕“适合自身、能带来幸福感的职业”展开，介绍艺术家吴伟、销售经理苏明、工程师刘浩、医生方媛四位主人公，分别描述四人的职业、性格特质、工作追求与职业选择缘由；配套习题分为四大模块：A表格填空梳理人物职业与品质，
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