河南省郑州市2025-2026学年高一下学期7月期末考试语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-08-10 发布于辽宁
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河南省郑州市2025-2026学年高一下学期7月期末考试语文试题(含答案).docx

2025-2026学年下期期末考试

高一语文试题卷(三)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中西民族意识不同,人格价值不同,所产生的悲剧精神也不尽相同,反映在悲剧作品中的美学特征也各有千秋。

中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,富有人情味。中国悲剧苦情美感的获得,并不是因为其主人公地位的超乎寻常,

而是由于其力量的弱小,由于善良本性和悲苦结局的反差,这些薄命女子越是娇小、柔弱、温顺、和善,

当她们备受摧残、坠入苦难的深渊时,就越发显得无辜、凄惨、痛苦和可悲,令人生出不尽的怜悯和同情;同时也引导观众对造成主人公悲剧命运原因的深深思索,从而达到认识社会的效果。如汉代百戏《东海黄公》、唐代歌舞剧《踏摇娘》中的悲剧主人公都是下层社会的普通人,明代的悲剧《琵琶记》中的五娘是农妇。

西方古典悲剧中的人物是“高贵”的,悲剧事件是“崇高”的。传统的西方悲剧人物都以皇家贵族和英

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