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- 2026-08-11 发布于山东
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第4课时小数乘小数(3)
小数乘法
校园试验田里收了一些花生。五(1)班的花生产量为3.9kg,五(2)班的花生产量是五(1)班的0.8倍,五(3)班的花生的产量是五(1)班的1.2倍。五(2)班和五(3)班的花生产量分别是多少千克?
知识点:小数倍的应用
校园试验田里收了一些花生。五(1)班的花生产量为3.9kg,五(2)班的花生产量是五(1)班的0.8倍,五(3)班的花生的产量是五(1)班的1.2倍。五(2)班和五(3)班的花生产量分别是多少千克?
知识点:小数倍的应用
校园试验田里收了一些花生。五(1)班的花生产量为3.9kg,五(2)班的花生产量是五(1)班的0.8倍,五(3)班的花生的产量是五(1)班的1.2倍。五(2)班和五(3)班的花生产量分别是多少千克?
五(1)班:
3.9kg
五(3)班:
1.2倍
?kg
五(2)班:
?kg
0.8倍
3.9×0.8=
3.9×1.2=
比较前面学过的小数乘法算式中积和第一个乘数的大小,你发现了什么规律?
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。
大
小
<
<
>
>
做一做
2.一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米?梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
1.46×3.5=5.11(
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