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1.2.1 学习使用显微镜 教学设计 生物人教版七上.pdf

1.2.1 学习使用显微镜 教学设计 生物人教版七上.pdf

    课题名称学习使用显微镜课型新授课

    1、教材地位与作用

    本节是学生初中首个生物学实操实验课，是微观观察细胞的工具基础；承接宏观

    生物认知，为细胞结构、动植物组织、单细胞生物等全部微观实验奠基，是构建微

    观生命认知的核心工具课，贯穿整本教材细胞板块学习。

    2、教学分析

    本节选自第一单元《生物和细胞》第二章《认识细胞》第一节，围绕

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