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4.7.3 用药与急救 教学设计 生物人教版八上.pdf

4.7.3 用药与急救 教学设计 生物人教版八上.pdf

    课题名称用药与急救课型新授课

    1、教材地位与作用

    本节课隶属于第四单元人体生理与健康（二）第七章健康地生活，是落实“健

    康生活”核心主题的关键一课。学生在前序已经学习人体各大系统结构与生理功能，

    理解人体正常生命活动机制；本节课立足现实生活，将人体生理知识落地于生活应

    用，教会学生合理用药、基础急救技能。既是对人体生理知识的延伸应用，也为下

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