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- 2026-08-10 发布于江苏
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第1章三角形1.2全等三角形
导入新课把一个三角板先后固定在两张半透明纸上,分别画出两个三角形并裁下来,然后把这两个三角形叠放在一起.它们是否能重合?为什么?这两个三角形都与这个三角板的形状和大小完全相同,因此能够完全重合.
高效课堂活动一:探究全等三角形的概念和表示方法问题1:如图,△ABC分别通过平移、轴对称、旋转得到△ABC.变换前后的两个三角形有什么关系?
高效课堂变换前后的两个三角形可以重合.一个三角形经过平移、轴对称或旋转变换后得到另一个三角形,这两个三角形可以重合.先在半透明纸上画出上图中的△ABC,然后剪下来,将它们与△ABC叠放,观察两个三角形的重合情况.
把两个能
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