2025~2026学年山东临沂市高一下学期末学科素养水平监测语文试卷.docVIP

2025~2026学年山东临沂市高一下学期末学科素养水平监测语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“愁”是中国古代文人在诗文中表现最多的一种情绪和感情。有仕途失意之愁，有去国离乡之愁，有相思离别之愁，有伤春悲秋之愁，其中最多的就是仕途失意之愁。仕途失意之愁，体现了中国古代文人身上所特有的传统文化思想。

儒家思想诞生后，历代文人受其影响，产生强烈的“以天下为己任”的社会责任感。儒家思想认为，“学而优则仕”，“修身”的目的就是“齐家、治国、平天下”。因此，求取功名、走上仕途成为文人们义无反顾的追求。

从先秦说起，那首先想到的必定是浪漫主义诗人屈原了。说到浪漫主义，我们又自然想起唐朝的李白。而如果对屈原和李白的个人性格和人生经历做一个详细的了解与分析，我们会发现他们那种理想化、浪漫化却又傲骨铮铮的性格与黑暗时代的矛盾决定了其终生壮志难酬的命运，也决定了他们都脱离不了仕途失意之愁的羁绊。屈原在《离骚》中说“世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶”，说明他很清楚自己内心困境的根源，但偏偏要“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，并在不断的抗争中倍增了其愁绪。虽然他不是儒家弟子，但其“愁”内核中的“爱国”，与儒家观念是高度契合的。而李白的作品读来确实一气呵成，极为浪漫和潇洒。但细细读来，